Le printemps 2020 restera dans les annales, la situation sanitaire inédite que nous avons connue marquera nos esprits pour bien longtemps. Le confinement et les restrictions de déplacements ont impacté nos vies personnelles et professionnelles.
La formation des jeunes dans les ENIL a été bouleversée. Les élèves, étudiants et apprentis ont quitté les établissements, les enseignants ont dû trouver de nouvelles modalités pédagogiques pour maintenir le lien et poursuivre les enseignements.
L’ANFOPEIL – Réseau des ENIL a dû aussi s’adapter à la nouvelle donne ! Certaines formations à destination de salariés en télétravail ou intégrés à des parcours certifiant en alternance (CQP) se sont poursuivies malgré l’impossibilité de se réunir.
Les modules de formation à distance (dispositif Webalim™), des visio-conférences et classes virtuelles animées par des formateurs, des travaux en entreprise encadrés par des formateurs / tuteurs internes, des travaux inter-session à rendre … ont été autant de modalités pédagogiques mises en œuvre par les équipes ANFOPEIL – Réseau des ENIL.
Les journées étaient en créneaux d’1h30 à 2h permettant d’alterner les activités, de maintenir la dynamique et l’attention des stagiaires. L’utilisation de supports spécifiques créés par les formateurs, de différents logiciels de visio-conférence, tableaux partagés, questionnaires en ligne … et de plateformes LMS(1)ont permis une continuité pédagogique tout à fait correcte au dire des stagiaires, formateurs et entreprises.
Ce fut en particulier le cas à Landerneau (Site du groupe LAITA – 29) où l’entreprise a tenu à poursuivre le parcours engagé et a équipé les stagiaires de PC portables, casques et micros pour une semaine de formation à distance. Ci-dessous une « copie d’écran » prise lors de la réunion bilan. De bas en haut : Maxime ARGALON et Sébastien COAT (préparant un CQP Pilote d’installation Automatisée), Patrice JOUBERT (Formateur) et Thierry MICHELET (Coordinateur).
(1)Learning Management System
